为扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化，我院党总支坚持四项措施推动专题教育深入开展。

一、融入日常、抓在经常。以理论学习中心组学习、严肃民主生活会等制度为主要抓手，组织党员领导干部定期开展集体学习；各党支部以“三会一课”为基本制度，以党支部为基本单位，把“两学一做”作为党员教育的基本内容，长期坚持、形成常态。党总支严格对各支部落实“三会一课” 制度进行指导和督查。

二、突出问题导向、完善体制机制。问题导向是马克思主义世界观和方法论的重要体现，是我党的优良传统和宝贵经验。我院党总支在“两学一做”学习教育中始终坚持问题导向，建立完善及时发现和解决问题的有效机制，推动党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。党总支督促各支部认真抓好党员汇报制度，全体党员坚持每月口头在党小组会上汇报思想，每季度书面向党支部汇报思想。及时发现问题，提出解决办法。

三、以上率下，发挥模范作用。“其身正 ,不令而行；其身不正,虽令不从”，党组切实履行主体责任，专门研究部署专题教育，一级抓一级，层层抓落实。我院党组成员和党总支委员，带头学习，带头上党课，在工作中敢于担当，叫响向我看齐，充分发挥了领导干部带头示范作用，模范执行党员领导干部双重组织生活制度。

四、坚持长抓不懈，巩固和提高学习教育成效。为坚决避免“三心二意”“三天打鱼两天晒网”的做派，党总支指导各党支部认真制定党日活动计划，严格按党日活动计划落实“三会一课”内容。突出抓好学习这个环节，坚持持久抓、见长效，建立起了固定的专题学习日制度，鼓励党员结合实际开展自学，真正把学、做融入每名党员的日常，让学习教育成为一种自觉、成为一种习惯。通过演讲比赛、荐书等活动，防止和克服表面化形式化倾向。

作者：李新辉